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Einschätzungspersonen für die Fremdeinschätzung der lokalen Umsetzungsprozesse der digitalen Transformation in der Volksschule des Kantons St.Gallen und zur interdisziplinären Mitarbeit im Einschätzungsteam

Kanton St.Gallen

der Schweiz mit rund 6000 Mitarbeitenden setzen wir uns bei der Kantonsverwaltung für das Gemeinwohl der Gesellschaft ein. Mit einer beeindruckenden Vielfalt an Leistungen betrifft unsere Arbeit alle Bereiche des Lebens, sei es Bildung, Wirtschaft, Recht, Sicherheit, Natur, Gesundheit, Bau, Kultur und Finanzen. Mit unserer sinnstiftenden Arbeit hinterlassen wir täglich einen kleinen Fussabdruck, da diese für über eine halbe Million Menschen relevant ist.

Die Schulen führen einen Lokalen Umsetzungsprozess der Digitalen Transformation (LUP-DT) durch. Die durch den Bildungsrat formulierten Zielerwartungen bis 2028 sind in einem Kompetenzstufenmodell abgebildet. Die schulinterne Umsetzung wird vor Ort gesteuert und anhand von Selbsteinschätzungen reflektiert. Als obligatorische, ergänzende Prozessunterstützung wird allen Schulen eine Fremdeinschätzung zur Spiegelung des Selbstbildes zur Verfügung gestellt. Die externe, entwicklungsorientierte Perspektive wird durch eine unabhängige Person eingebracht.

Weitere Informationen zu LUP-DT finden Sie unter: 

​Das Amt für Volksschule sucht ab 1. Januar 2025 sechs bis zehn

Einschätzungspersonen für die Fremdeinschätzung der lokalen Umsetzungsprozesse der digitalen Transformation in der Volksschule des Kantons St.Gallen und zur interdisziplinären Mitarbeit im Einschätzungsteam

Pensum: abhängig von den Anfragen Fremdeinschätzung

Arbeitsort: Die Sitzungen des Einschätzungsteams finden in St.Gallen statt

Was Sie erwartet

  • Umsetzung des Konzeptes Fremdeinschätzung im Einschätzungsteam
  • Selbsteinschätzung von Schulen spiegeln
  • Selbständige Durchführung von Einschätzungen zum Schulentwicklungsstand in der digitalen Transformation mit standardisierten Instrumenten
  • Prozessberatungen für Schulführung (Rückmeldungen geben, Massnahmen und Handlungsfelder ableiten, und schuleigene Schwerpunktthemen bearbeiten)
  • Informationsfluss zwischen Schulen und AVS sicherstellen
  • Einsitz und Zusammenarbeit im Einschätzungsteam (Koordination und Qualitätssicherung)
Das Mandat und die Einführung in den Aufgabenbereich startet im Februar 2025 und läuft bis Ende 2028. Pro Fremdeinschätzung an einer Schule bzw. Schuleinheit rechnen wir mit einem Zeitaufwand von rund 8 Stunden. Die Schulen wählen den Durchführungszeitpunkt selbst. Der Schwerpunkt der Einschätzungsarbeit wird voraussichtlich in den Jahren 2026 und 2027 erfolgen. Dazu kommen Sitzungstermine und Vorbereitungsarbeiten im und mit dem Einschätzungsteam über die gesamte Laufzeit. 

Was Sie auszeichnet

  • Hohe Kommunikations- und Sozialkompetenz
  • Pädagogische Grundausbildung oder/und Tätigkeit bzw. Erfahrungen im Schulbetrieb
  • Diskretion und Konsequente Einhaltung des Datenschutzes
  • Ausbildung und Erfahrungen im Kontext Beratung, Evaluation, Organisationsentwicklung, Projekt- oder Qualitätsmanagement
  • Expertise im Bereich Digitale Transformation
  • Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit
  • Sicherheit in der Moderation von Schulteams/Gruppe
  • Flexible Einsatzbereitschaft (zeitlich und örtlich)

Wenn wir Ihr Interesse wecken konnten und Sie ein Teil des Teams sein möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.


Gerne steht Ihnen Regula Inauen, Leiterin Abteilung Schule und Unterricht , unter der Telefonnummer 058 229 64 77 oder per Email (regula.inauen@sg.ch) für weitere Auskünfte und Rückfragen zur Verfügung. 

Wappen
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